전반적인 유형은 2012학년 수능 혹은 금년 6월 모의평가와 대동소이하다.

빈칸을 2개 제시하는 유형은 이제 정착이 된 듯하고 변별력은 빈칸에서 결정될 것이다.

6월에 무관한 문장 고르기 유형이 2개 연속 출제가 되었었지만 글의 순서를 묻는 유형으로 바뀌어서 역시2개가 출제된 것으로 보아 다소 실험성이 짙다.  

시험의 난이도는 전체적으로 2012년 수능과 금년 6월 모의평가에 비해 다소 어렵게 출제되었다. 역시 EBS 교재에서 상당수의 지문이 활용되어 출제되면서, EBS 교재를 어떤 방식으로 얼마나 공부했느냐에 따라 학생들마다 체감 난이도는 다르게 나타날 것으로 보인다. 또한 상위권의 변별력 확보를 위한 고난도 문제가 4문항(24, 28, 43, 47)정도 출제되었고 이들 중 47번 문항을 제외한 나머지 문항은 EBS 교재에서도 원문변형이 이루어지지 않았다는 점을 감안한다면 EBS 교재 본문내용의 이해가 절실하다.

EBS 교재에서 70% 정도를 연계하여 출제하겠다는 평가원의 출제 방침에서 크게 벗어나지 않은 것으로 판단된다. 연계 방식은 지문을 거의 그대로 활용한 경우도 있으며, 표현을 일부 바꾸면서 문제 유형을 변형한 경우도 있다. EBS 교재에서 다수의 지문이 연계 출제된 편이지만, EBS 교재에 대한 수험생들의 학습 방법이나 태도에 따라 그 영향력이 다르게 나타날 것이다. EBS 교재에서 많은 문항이 연계 출제되었으나, EBS 연계 교재를 심층적으로 공부한 수험생들을 제외하고는 연계 체감도가 그다지 높지는 않을 것으로 예상됨